Görme Engelliler üniversitede neyi göremiyor? Görme Engelliler üniversitede neyi göremiyor?

Kurum İçi İletişimde Sessiz Bir Ayrımcılık: Türkiye Üniversitelerinde Erişilebilirlik ve ulaşılabilirlik bir sorun

Rapor, yalnızca bir durum tespiti değil, aynı zamanda yükseköğretimde eşitlik ilkesinin hayata geçirilmesine yönelik somut ve uygulanabilir öneriler de sunuyor.

Sistem var, erişim yok

Raporun değerlendirme bölümü, mevzuattaki ilerlemelere rağmen uygulamada ciddi boşluklar bulunduğuna dikkat çekiyor. 5378 sayılı Engelliler Hakkında Kanun, YÖK’ün erişilebilirlik yönergeleri, BM Engelli Hakları Sözleşmesi gibi önemli hukuki düzenlemelere rağmen, birçok üniversite hâlâ erişilebilir dijital sistemler, erişilebilir belge formatları ya da kampüs içi yönlendirmelerde yeterli adımı atmış değil.

İşte tam da bu nedenle rapor, yalnızca problemi teşhis etmekle kalmıyor; çözüm yolunda güçlü ve uygulanabilir öneriler sunuyor.

Görme engelliler için eşit üniversite: 10 stratejik adım

1. Dijital sistemler gözden geçirilmeli

Üniversitelerin tüm dijital platformları — web siteleri, e-posta sistemleri, mobil uygulamalar — WCAG 2.1 erişilebilirlik standartlarına uygun hâle getirilmeli. Ekran okuyucularla uyum testleri yapılmalı, görme engelli kullanıcıya özel sesli yönlendirme sistemleri yaygınlaştırılmalı.

Tüm duyurular ve belgeler, sesli mesaj, erişilebilir PDF, büyük puntolu yazı gibi erişilebilir formatlarda sunulmalı. Fiziksel panolara alternatif olarak sesli bilgilendirme sistemleri ve Braille içerikler devreye alınmalı.

4. Engelli öğrenci birimleri güçlendirilmeli

5. Fiziksel mekânlar dönüştürülmeli

Ders notları, kitaplar ve sunumlar sesli ya da dijital erişilebilir formatta sunulmalı. Sınavlarda bireysel düzenlemeler yapılmalı, özel ders ve akademik destek sistemleri yaygınlaştırılmalı.

Görme engelli öğrencilerin sesini duyurabileceği danışma kurulları oluşturulmalı. Tüm fakültelerde bir “erişilebilirlik danışmanı” atanmalı.

YÖK ve ilgili otoriteler erişilebilirlik konusunda düzenli denetim yapmalı. Erişilebilirlik kriterlerini karşılamayan üniversiteler yaptırımla karşılaşmalı.

9. Sivil katılım ve toplumla işbirliği artırılmalı

10. Yeni teknolojiler kampüse entegre edilmeli

Son söz: Erişilebilirlik lüks değil, haktır

Dr. Mustafa Öztürk’ün yürüttüğü bu kapsamlı araştırma, yükseköğretim sistemine bir ayna tutmakla kalmıyor; üniversiteleri daha adil, erişilebilir ve kapsayıcı bir yapıya kavuşturmak için somut adımlar da öneriyor.

Kaynak: Yeni Safak – Aktüel

Lionel

Yazıya tutkuyla bağlı olan Lionel, At gözlüklerini çıkarıp çevresine bakiyor ve gördüklerini Bikonu.com’da gündemi farklı bir bakış açısıyla ele alıyor. Analitik yaklaşımı, sade dili ve dikkat çekici yorumlarıyla okurların ilgisini çekmeyi başarıyor. İlgi alanları arasında güncel haberler, kültür, toplum ve insan hikâyeleri yer alıyor.

İlgili Yazılar

İlber Ortaylı kaza geçirdi: Trafik kazası tartışmaya dönüştü İlber Ortaylı kaza geçirdi: Trafik kazası tartışmaya dönüştü
  • Temmuz 22, 2025

Sonraki haber Prof. Dr. İlber Ortaylı Tarihçi Prof. Dr. İlber Ortaylı’nın içinde bulunduğu araç Balıkesir’de kazaya karıştı. Sağlık durumu iyi olan Ortaylı, olay sonrası aracından inerek şoförler arasında çıkan çevredeki gerginliği yatıştırdı. Kazada yaralanan olmadı. Ünlü tarihçi İlber…

Devamı

Devamı
Sakarya’daki orman yangını 3’üncü gününde: Eşinden gelen telefon hayatını kurtardı Sakarya’daki orman yangını 3’üncü gününde: Eşinden gelen telefon hayatını kurtardı
  • Temmuz 22, 2025

Sonraki haber Şadiye ve Ramazan Kaya çifti. Sakarya’nın Geyve ilçesindeki orman yangınında Bozören Mahallesi’nde oturan Şadiye ve Ramazan Kaya çifti, yaşadıklarını anlattı. Yangında alevlerin arasında kaldıklarını belirten Şadiye Kaya, “Yangın başladığında ben evde oturuyordum. Eşim telefon etti bana…

Devamı

Devamı

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir